Het beoordelen van
Niveau-onderzoek
Uit onderzoek naar problemen bij de functie-uitvoering is gebleken dat het niveau hierbij een belangrijke rol speelt. Het hebben van een diploma is geen garantie voor het beschikken over de juiste competenties. Het betreft geen algemene niveau-meting, maar een specifiek op de functie toegesneden niveauonderzoek, waarbij de tests zijn geselecteerd om kritische functie-eisen te onderzoeken.